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授業公開でSpheroサッカー

オープンスクールで1コマだけの授業。3年生でSpheroサッカー！

3年生でサッカー。Spheroで楽しい(？)学びができました。

水曜日は大忙し。2年生3コマ。3年生3コマ。そしてクラブに会議。一日中、フル回転。

3年生でSpheroの授業のために、フィールドを準備。

3年生の授業で、Spheroでサッカーやってみました。異常な盛り上がりで、大騒ぎになってしまいました。

朝からあめ。縦割り朝礼の並び順を確認するはずが、教室で縦割りの時間だけとなってしまいました。

月曜日は6年生の授業。1年生にモノグサの使い方を教えてもらいました。
まずはアカウントの作成。招待コードで学校との紐付け。そのあと「漢字」と「算数」の教材の使い方を教えてもらいました。

味噌の仕込みから大豆の系統図。

大豆に人の手が加わると、さまざまに形を変えて食卓にのぼります。

この変化が、とても興味深いと考えています。

3年生の授業でSpheroを始めました。盛り上がりが、すごい！

Springin’ Classroomでも相当、もりがっていましたが、Spheroもかなりの盛り上がり。

見本をみせただけで、子どもたちのモチベーションは爆上がりです。

子どもたちの「やりたい」が、一番、大切だと思っています。

やっぱりSpheroは盛り上がる。

6年生の情報科は、1年生にiPadの使い方を教えるもことが課題。iPadなら、縦の学びが実現できます。

それによって、6年生自身がiPadの使い方を確認できるようになるでしょう。