3年生は準天頂衛星を活用した課題:3年生情報科の3学期の3回目

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2017年2月2日、3年生情報科の3学期の3回目

3年生は準天頂衛星を活用した課題。


3年生で準天頂衛星のミッションは、かなり厳しい。
GPSにとって必須の緯度と経度を習っていない。
4年生も同じだけど、3年生はもっと厳しい。

ミッションはどこまでできるかなあ、と不安を感じ始めた。

今回は、北緯と東経の説明。
分かったのかなあ〜、って手応え。
分かっているかどうか、不安を感じている。

分かっていなければ、分かっていないで良しとしましょう。
ミッションに挑戦して分かるようになれば良い、というのんびりしたスタンスで臨むことにしましょう。

慌てても仕方ない。
慌てると焦りが出てくる。
ここまで、という決めごとをしてしまうと、どうしても焦ってしまう。

進んだところまで。


これでいきましょう。

授業が以外に多くの労力が割かれる。
実に多くが割かれてしまう。

今日は実は、2月8日。
もう明日には、4回目の授業。
ここに記録を残す余裕すらない。
なんだろうかあ。

気持ちがのらないなあ。